ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΜΕΡΟΥΣ

1.Συμμετοχή στo Forum του ΠΑΚΕ (ατομική)

2.Ιστολόγιο (ατομική)

3Δημιουργία πλατφόρμας υποστηριξης μαθησιακής διαδικασίας με εργαλεία Web 2.0 (Google Docs) (Oμαδα:Παρασκευόπουλος,Τζουμερκας,Καρατζίνης,Υφαντής)

 4.Δραστηριότητα με τη χρήση Wiki βασισμένη στο μοντέλο West &West (ομαδική)Παρασκευόπουλος,Υφαντής, Καραντζόινης,Τζουμέρκας.4.

5.δημιουργία e-portfolio (εδώ είμαστε)

6.Δημιουργία e--μαθήματος σε Moodle σύμφωνα με το μοντέλο ADDIE>

ομαδική εργασία με συμμετέχοντες τους:

• Teacher: ΘΩΜΑΣ ΚΑΡΑΝΤΖΙΝΗΣ
• Teacher: ΚΩΝ ΝΟΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΣ
• Teacher: ΗΛΙΑΣ ΥΦΑΝΤΗΣ

7.Αξιολόγηση μαθησιακού περιβάλλοντος με χρήση ευρετικής αξιολόγησης.

εδώ  είναι το αρχείο με την εργασία 7 ΠΑΚΕ.Ο σύνδεσμος παραπέμπει σε αρχείο στα google docs το οποίο στη πορεία κατεβάζετε για να το δείτε σε μορφή Odt.

Επίσης το ερωτηματολογιο που αφορά αυτή την εργασία βρίσκεται σε αυτό το σύνδεσμο.

(Oμαδα:Παρασκευόπουλος,Τζουμερκας,Καρατζίνης,Υφαντής)

8.Δημιουργία ιστοδελίδας (Site)  (ατομική)

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΜΕΡΟΥΣ

1

2.Ψηφιακή αφήγηση

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

΄Στη διευθυνση αυτή θα βρέιτε το σεναριο διδασκαλίας Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας Γ γυμνασίου και τον αναστοχασμό

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B69ShfkYMNLDYzU3NjdiNzEtNjJiZC00OGRkLTlmNTItOWExNjVlODFiMjIw

Ιδέες για σενάρια Ιστορίας με την κ Γιαννούτσου

http://pakeep-pp.cti.gr/moodle/mod/assignment/index.php?id=3

To video αυτό δημιουργήθηκε εξ ολοκλήρου από μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ Κορίνθου και αφορά σε μια ισοιρκή αναδρομή των προσπαθειώ ν που καταβλήθηκαν για τη διάνοιξη του Ισθμού της Κορίνθου.Είναι μια μορφή ψηφιακής αφήγησης που παρουσιάστηκε και σχολιάστηκε στην ενότητα "ψηφιακή αφήγηση"στο ΠΑΚΕ